De zes coachhoudingen

Het model van zes coachhoudingen (2007) is ontstaan uit onderzoek dat Karen Walthuis onder tien coaches en dertig van hun cliënten verricht heeft. Het onderzoek bestond uit diepte-interviews waarin de vraag Hoe gaan coaches en cliënten om met de verantwoordelijkheid voor de problemen en oplossingen van de cliënt? centraal stond.

In onze trainingen heeft het model zich bewezen als een praktisch instrument dat inzicht geeft in uw eigen houding, de aannames die eraan ten grondslag liggen, het gedrag dat eruit voortkomt en het effect dat u heeft op uw gesprekspartner. Het is een bron van informatie voor iedereen die een ander begeleidt in zijn ontwikkeling.

De kracht van het model is zijn eenvoud. Het bestaat uit twee dimensies: de dimensie ruimtegevend versus richtinggevend en de dimensie gerichtheid in tijd, namelijk op het verleden, het heden en de toekomst. Dit levert zes coachhoudingen op: onderzoeker, praatpaal, onderwijzer, boeddhist, aanvoerder en uitdager.

De onderzoeker stelt feitelijke vragen zodat hij een objectief beeld krijgt van de situatie. De praatpaal luistert met al zijn zintuigen - ook tussen de regels door - en sluit zo aan op de beleving van zijn gesprekspartner. De onderwijzer gebruikt zijn kennis en ervaring om informatie en wijsheden aan te reiken. De boeddhist houdt zijn gesprekspartner een spiegel voor. De aanvoerder zorgt voor doelstellingen en geeft goede adviezen. De uitdager tenslotte maakt gebruik van humor en onverwachte invalshoeken (provocatief coachen) om zijn gesprekspartner met luchtige diepgang in beweging te zetten en tot zijn eigen inzichten te brengen.

Bij nadere bestudering en gebruik van het model wordt de diepgang ervan zichtbaar. Het geeft u inzicht in de basale aannames van waaruit u uw gesprekspartner tegemoet treedt. U krijgt in beeld hoe en waarmee u zichzelf misschien wel (onnodig) beperkt in uw handelingsvrijheid. U gaat beter begrijpen waarom uw gesprekspartners zo op u reageren en u krijgt alternatieven aangereikt. Het model helpt u te reflecteren op uw eigen relatievoorstellen en bewust een houding te kiezen als reactie op het appèl van uw cliënt. Zo verhoogt u de soepelheid van ieder coachingsgesprek.

In het boek Wisselende contacten, de ontmaskering van de coachingsrelatie vindt u een uitwerking van het model en reflectievragen voor zelfcoaching. Als u snel inzicht wilt krijgen in uw voorkeurshoudingen, minst geliefde houdingen en uw ontwikkelmogelijkheden, klik dan door naar de zelftest.

Uit het onderzoek bleek dat de houdingen van aanvoerder en boeddhist het meest werden aangenomen door de coaches. Een groot deel van de coaches werd door hun cliënten als meer richtinggevend ervaren dan hun eigen intentie was. De meeste coaches ervaren wel eens dat zij in een van de valkuilen van de aanvoerderhouding terechtkomen en dan harder aan het werk zijn dan hun cliënt. In het algemeen zouden coaches hun cliënten meer ruimte mogen laten, zodat het zelflerend vermogen van de cliënt optimaal gestimuleerd wordt.

Als uw interesse gewekt is, kunt u zich natuurlijk ook direct inschrijven voor onze Workshop Communiceren vanuit zes houdingen, de Leergang Coachen vanuit zes houdingen of de Leergang Coachend Managen vanuit zes houdingen.

An open mind is a joy forever!